Обеспечение комплексной безопасности в МБОУ « СОШ № 95»

В наше время безопасность в школах является острой проблемой. Комплексная безопасность образовательного учреждения – это совокупность мер и мероприятий образовательного учреждения, осуществляемых во взаимодействии с органами местного самоуправления, правоохранительными структурами, другими вспомогательными службами и общественными организациями, обеспечения его безопасного функционирования, а также готовности сотрудников и учащихся к рациональным действиям в чрезвычайных ситуациях.

Опыт жизнедеятельности человека показал, что всякая деятельность человека, полезная для его существования, одновременно может быть источником опасностей, не­гативных воздействий, приводить к травматизму, заболеваниям, а порой смерти. Вред человеку может наносить любая деятельность: трудовая, учебно-трудовая, а также отдых и развлечения.
В то же время любая деятельность может быть защищена, уменьшен риск деструктивных       воздействий и опасных последствий.

Поэтому безопасность - объективная потребность любой жизнедеятельности. Эти положения составляют основу теории и методики решения общей проблемы — обеспечения безопасности жизнедеятельности человека во всех видах его деятельности.

Главной задачей всех сотрудников нашей школы является  сохранение жизни и здоровья учащихся и поэтому работа по обеспечению безопасности детей является главной и приоритетной в деятельности администрации школы и всего педагогического коллектива.

Реализация государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности школы, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся и работников, во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, террористических актов, аварий, техногенных катастроф и других опасностей в МБОУ «СОШ № 95» осуществляется путем решения следующих вопросов:

- назначение ответственных за проведение всего комплекса работ по реализации программы комплексной безопасности образовательного учреждения;

- координации деятельности её участников и контроля за выполнением намеченных мероприятий;

- анализ вероятных угроз и разработка перечня мероприятий по обеспечению безопасности;

- оснащение школы противопожарным оборудованием, средствами пожаротушения, организация их закупок, монтажа и сервисного обслуживания;

- обследование технического состояния зданий, помещений, инженерных систем в школе;

- оценка состояния пожарной, электрической безопасности, антитеррористической защищенности, разработка и осуществление организационно-практических мероприятий по её повышению до требований существующих норм и правил;

- организация обучения и периодической переподготовки кадров, ответственных за безопасность школы;

- обеспечение выполнения правовых актов и нормативно-технических документов по созданию здоровых и безопасных условий труда в образовательном процессе;

- организация и проведение профилактической работы по предупреждению травматизма на занятиях и внеурочное время;

- осуществление совместно с профсоюзным комитетом мероприятий по обеспечению условий охраны труда, предупреждению детского, производственного травматизма и профессиональных заболеваний;

- выработка у обучающихся и персонала школы морально-психологической устойчивости в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций.

Комплексная безопасность образовательного учреждения достигается путем реализации специальной системы мер и мероприятий:

- организацией охраны школьного здания и территории;

-плановой работой по антитеррористической защищенности образовательного учреждения;

-плановой работой по гражданской обороне;

-выполнением норм пожарной безопасности и требований электробезопасности;

-соблюдением норм охраны труда и техники безопасности;

-профилактикой детского травматизма, в том числе дорожно-транспортного, на занятиях и внеурочное время;

-готовностью к действиям в случае возникновения ЧС (пожар, угроза теракта, авария и др.) и оказанию первой медицинской помощи;

По вопросам безопасности, профилактики правонарушений,  администрация школы  взаимодействует с правоохранительными органами.                

В целях обеспечения  антитеррористической защищенности территория школы по периметру ограждена металлическим забором.

Охрана школы  осуществляется в дневное время сотрудником ЧОП , в ночное – сторожами школы. Пост охраны располагается  у центрального входа, оборудован телефоном, пунктом видеонаблюдения, КЭВП (кнопка экстренного вызова наряда полиции).

Ведутся журналы учета посетителей и въезда автотранспорта.

Двери центрального входа оборудованы электромагнитным замком и видеодомофоном ( выведенным на пост охраны)

На входе в школу установлена электронная системы пропуска (СКУД)

В наличии 2 стационарных и  1 ручной металлоискатели.

При обеспечении безопасности школы особое внимание уделяется осуществлению мероприятий,  направленных на противодействие терроризму и чрезвычайным ситуациям:

- разработан и утвержден в соответствующих органах паспорт безопасности образовательного учреждения;

- разработан план охраны на время проведения культурно-массовых мероприятий;

- разработан план эвакуации из зданий в случае чрезвычайной ситуации.

Одним из основных принципов противодействия терроризму является приоритет мер предупреждения и профилактики.

Ведется целенаправленная работа по организации рациональных действий персонала и учащихся в различных чрезвычайных ситуациях:

- обнаружение взрывоопасного предмета, поступление устной угрозы по телефону о террористическом акте, в случае захвата людей в заложники;

- обеспечение пожарной безопасности и электробезопасности в школе полностью подчинено требованиям пожарной безопасности, установленным законодательством Российской Федерации, нормативными документами.

Ежегодно  разрабатывается основной документ   «План комплексной безопасности» МБОУ «СОШ № 95», куда входят следующие  мероприятия по обеспечению безопасности школы:

- положение о контрольно-пропускном режиме;

-должностная инструкция заместителя директора по безопасности;

- план мероприятий по антитеррору;

- инструкции по антитеррору;

Установлено внешнее и внутреннее видео наблюдение .

Организованы занятия с учащимися и персоналом школы по изучению ППБ, осуществляется постоянный контроль  соблюдения этих         правил.

С целью отработки действий педагогического состава и учащихся во время пожара и в других чрезвычайных ситуациях один раз в полугодие проводятся тренировочные учебные эвакуации по сигналу «Пожарная тревога», во время которых создаются различные ситуации и рассматривается возможность эвакуации через все запасные выходы.

При проведении культурно-массовых мероприятий устанавливается дежурство, помещения проверяются на предмет пожарной безопасности.

Пожарная   безопасность.

Образовательное учреждение оснащено  системой автоматической пожарной сигнализацией, первичными средствами пожаротушения , а также внешними пожарными гидрантами .

К началу нового  учебного года издаются приказы:

- о назначении ответственных лиц за пожарную безопасность;

- об утверждении добровольной пожарной дружины;

- об установлении противопожарного режима в образовательном учреждении.

Разработаны инструкции о мерах пожарной безопасности.

Утверждены инструкции к «Планам эвакуации учащихся и сотрудников школы при пожаре и других чрезвычайных ситуациях из помещений школы».

Регулярно проводится проверка работоспособности Автоматическая пожарная сигнализация школы.

Регулярно проводилась проверка состояния огнетушителей, их наличие в классах,   исправность и срок годности.

Два раза в год проводится плановая проверка работоспособности внешних пожарных гидрантов.

В течение учебного года  регулярно проводилась разъяснительная работа по профилактике пожара и действиям в случае возникновения пожара.

В МБОУ « СОШ № 95» проводится ежедневный осмотр эвакуационных  выходов. Эвакуационные пути свободны для движения и открываются беспрепятственно. Электропроводка соответствует требованиям безопасности.

Планы эвакуации при пожаре вывешены на всех этажах школы. Все работники школы ознакомлены с инструкциями по охране труда и технике безопасности, антитеррору, противопожарной и электробезопасности.

Гражданская оборона и защита от ЧС

Гражданская оборона организована в соответствии с Федеральным законом от 21 .12. 1994 года №68-ФЗ «О защите населения и территорий от ЧС, природного и техногенного характера».

В течение года  постоянно проводится проверка помещений цокольного этажа с занесением записи в журнал обходов.

Регулярно проводятся инструктажи с  педагогами, учащимися и тех. обслуживающим персоналом.

По плану – 1 раз в полугодие проводятся тренировки по  учебной эвакуации учащихся и сотрудников школы в случае  возникновения пожара и ЧС. Основное внимание уделяется:

- повышению выживаемости учащихся школы при ЧС мирного времени;

- созданию условий, приближённых к реальным при проведении тренировок по эвакуации в случае возникновения различных ЧС;

- проведению занятий с учащимися с учётом рекомендаций городского управления по образованию администрации города.

Охрана труда

Охрана труда в школе регламентируется теми же законами и порядками, что и на других предприятиях.

В МБОУ «СОШ №95» имеется служба охраны труда в лице специалиста по ОТ.  Утверждена должностная инструкции специалиста по ОТ.

В задачи службы охраны труда  входит:

- контроль выполнение работниками требований ОТ;

- оказание  методической помощи сотрудникам;

- разработка мероприятия по профилактике НС, ПЗ, несчастных случаев непроизводственного характера, контроль выполнение этих мероприятий;

- организация обучение сотрудников по ОТ (сотрудники нашей школы и  ответственные лица по направлениям, проходят обучение по охране труда руководителей и специалистов 1 раз в 3 года в учебных центрах. Остальные работники ежегодно проходят обучение по ОТ по месту работы).      

-  проведение вводных инструктажей;

- контроль проведения инструктажей руководителями работ ( для сотрудников это их начальники или руководители конкретных работ, для детей – классные руководители и учителя-предметники)

-  проверка оформления и ведения журналов инструктаже (руководителями работ, классными руководителями и учителями-предметниками)

- согласование программ инструктажей, предоставление информацию относительно изменений нормативно-правовой документации.

 - консультация работников по вопросам ОТ и БЖД;

- ведение учета и анализа случаев НС и ПЗ, с составлением соответствующей отчетности.

- организация расследования НС.

- организация спецоценки условий труда, принятие участия в работе комиссии.

- контроль состояние зданий, механизмов, оборудования, правильность производственных процессов, наличие средств коллективной защиты, наличие СИЗ и их использование трудящимися.

- разработка общешкольной документации по ОТ (проекты приказов, программы инструктажей)

Цели комплексной безопасности остаются прежними и задачи, которые придется решать остаются те же, однако необходимо уделить особое внимание  на еще один аспект в работе по  обеспечению безопасности. Это - достижение цели формирования культуры безопасности учащихся и персонала школы.

Все проводимые администрацией школы меры и мероприятия, воспитательная работа должны быть направлены на формирование в сознании учащихся и персонала школы культуры безопасности,  потребность предвидеть возможные жизненные экстремальные ситуации, выработать навык правильного анализа и адекватного поведения, т.е.  грамотные действия в тех условиях, которые могут сегодня, встретится на их жизненном пути.
И это возможно через  решение следующих задач:

- формирование правильных, с точки зрения обеспечения безопасности жизнедеятельности, поведенческих мотивов;

- развитие качеств личности, направленных на безопасное поведение в окружающем мире;

- формирование способностей принятия безопасных решений в быту;

привитие знаний, умений, навыков по снижению индивидуальных и коллективных рисков;

- выработка морально-психологической устойчивости в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций.